La educación es muy importante para el futuro de la humanidad y del mundo. Así como el futuro de una persona está determinado por la educación que recibe, el futuro de la sociedad creada por el pueblo también está determinado por las cualidades de la educación que recibe el pueblo. En definitiva, una buena educación primero cambia al individuo y luego al mundo. Durante siglos, la educación es el tema más importante que ha existido en todos los países. Y la mejor lección que podemos extraer de esto es que la mayor riqueza para una nación no es la riqueza subterránea ni la terrenal, sino un recurso humano bien capacitado. Con el desarrollo de la tecnología y la creciente población mundial, los problemas del sistema educativo están cambiando y el sistema educativo está cambiando en consecuencia. En este artículo, discutiremos los desafíos actuales en educación.
La salud mental de los estudiantes.
La escuela es uno de los entornos más adecuados para que los niños y adolescentes afronten las dificultades emocionales y de conducta y desarrollen las habilidades adecuadas para ello. Los crecientes problemas psicosociales en niños y adolescentes se han convertido en un importante problema de salud pública.
Los problemas de salud mental entre los estudiantes son cada vez más frecuentes. En un informe de primavera de 2018 de la American College Health Association, casi dos tercios de los estudiantes universitarios informaron que habían experimentado "ansiedad extrema" durante el año anterior. Casi el 57% de los estudiantes dijeron que estaban más estresados que la persona promedio.
De hecho, estas cifras están aumentando hoy en día. A finales de 2019, el sector educativo también se vio afectado por la epidemia de COVID-19. La educación estuvo suspendida durante mucho tiempo. Cuando comenzó la educación presencial, muchos estudiantes sufrieron ataques de pánico y ansiedad. En este período, no podían realizar las tareas, como experimentos, que los estudiantes debían realizar físicamente. Esta situación ha aumentado la popularidad de la tecnología de realidad virtual. Ahora, en la mayoría de las escuelas, los estudiantes pueden realizar experimentos de forma remota con tecnología de realidad virtual sin estar físicamente presentes en el laboratorio. Si bien los estudiantes no pudieron ir a la escuela durante la pandemia, pudieron continuar su educación en línea con tecnología de realidad virtual.
Tamaños de clase
Los cursos más pequeños, según la experiencia convencional, son mejores para el aprendizaje de los estudiantes. A veces los profesores argumentan que el tamaño de una clase tiene un impacto significativo en la calidad de la instrucción que pueden impartir. Sin embargo, reducir el número de clases requiere la contratación de maestros adicionales, así como la construcción de nuevas aulas.
El aula abarrotada es un factor que impide que los estudiantes realicen las tareas que necesitan realizar individualmente. Por otro lado, con la tecnología en desarrollo, los experimentos del plan de estudios se pueden realizar con tecnología VR, independientemente del número de estudiantes. De esta forma, muchos alumnos podrán realizar su propio experimento al mismo tiempo. De esta manera, cada estudiante se vuelve más activo en las lecciones.
Además, las aulas abarrotadas reducen la atención y el interés de los estudiantes en la lección. Sin embargo, los experimentos virtuales con tecnología VR permiten que el estudiante realice cada paso por sí mismo. En el laboratorio virtual, el estudiante puede realizar los pasos del experimento, desde usar una bata y guantes al ingresar al laboratorio hasta mantener los datos del experimento como se hace en la vida real. De esta forma, el estudiante puede realizar todos los experimentos con realidad virtual que no puede experimentar en la vida real.
En consecuencia, la educación es uno de los sectores más afectados por los problemas que se viven a nivel mundial y por el crecimiento de la población. Sin embargo, la tecnología en desarrollo tiene un gran impacto en el sistema educativo. El mejor ejemplo de esto es la enseñanza de lecciones utilizando tecnología de realidad virtual en muchas escuelas y universidades en la actualidad. Gracias a la tecnología de realidad virtual, los estudiantes recibieron una educación más eficiente y activa en comparación con la educación convencional. Además, continuaron su educación en línea sin interrupción durante la pandemia.
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Referencias:
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- Sjøberg, S. (2002). Educación científica y tecnológica: desafíos actuales y posibles soluciones. Innovaciones en la educación científica y tecnológica., 8, 296-307.
- Velev, D., & Zlateva, P. (2017). Retos de la realidad virtual en la educación y la formación. Revista Internacional de Aprendizaje y Enseñanza, 3(1), 33-37.