La realidad aumentada (AR) es una experiencia interactiva de un entorno del mundo real en el que se utiliza información perceptiva generada por computadora para mejorar los elementos del mundo real, a veces abarcando muchas modalidades sensoriales, como la visual y la olfativa. La RA se describe como un sistema que combina mundos reales y virtuales, permite la interacción en tiempo real y permite el registro 3D preciso de elementos virtuales y reales. Esta experiencia está tan bien integrada con el mundo físico que se considera una parte totalmente inmersiva del mundo real.
¿Cuál es la definición de Realidad Virtual (VR)?
La realidad virtual (VR) lleva estos elementos al siguiente nivel al crear una recreación completamente generada por computadora de un entorno diferente. Utilizando tecnología específica como ordenadores, sensores, auriculares, estas simulaciones inmersivas pueden simular prácticamente cualquier imagen o lugar posible para el participante.
Entonces, ¿cuál es el problema con la realidad aumentada? Para empezar, la RA es importante porque probablemente demostrará ser tan poderosa y ampliamente aplicable como Internet.
En “Understanding Augmented Reality”, en el que Alan B. Craig intenta persuadir a la gente de una noción que se cree y apoya firmemente: que la RA no es una tecnología simple, sino más bien un medio a gran escala. compuesto por una colección de avances tecnológicos mezclados con un conjunto en evolución de convenciones de contenido [1]. Según él, las reacciones de la gente a la RA no se parecían a nada que hubieran visto antes y requerían nuevos modelos de pensamiento y técnicas de producción.
Realidad aumentada (AR) frente a realidad virtual (VR)
Las principales diferencias entre VR y AR son el equipo necesario y la experiencia en sí:
- Mientras que la realidad aumentada emplea un contexto del mundo real, la realidad virtual es completamente virtual.
- Los usuarios de VR están regulados por el sistema, mientras que los usuarios de AR pueden regular su presencia en el mundo real.
- Se puede acceder a la realidad aumentada con un teléfono inteligente, pero la realidad virtual requiere un equipo de auriculares.
- Mientras que la realidad virtual simplemente enriquece una realidad ficticia, la realidad aumentada mejora tanto las palabras virtuales como las reales.
Realidad Virtual (VR) y Realidad Aumentada (AR) en Educación
La importancia de incorporar la realidad virtual en los sistemas de educación y aprendizaje se debe en parte al hecho de que esta tecnología puede mejorar y promover el aprendizaje, aumentar la capacidad de la memoria y ayudar a las personas a tomar mejores decisiones mientras trabajan en condiciones atractivas y estimulantes. Se ha demostrado que el aprendizaje basado en realidad virtual [2] aumenta los niveles de atención de los alumnos en un 100 % y mejora el rendimiento de las pruebas en un 30 %.
Según Altinpulluk [3], la RA tiene varias ventajas educativas. Estas ventajas para los estudiantes pueden describirse de la siguiente manera: carga cognitiva reducida, mayor motivación e interés en el curso, mayor interacción entre los estudiantes, nuevas oportunidades para el aprendizaje individual, concreción de conceptos abstractos y mayores logros.
Por todas estas razones, VRLab Academy, plataforma educativa en línea que ofrece experimentos científicos en una variedad de temas, física, biología, química y ciencia popular, apunta firmemente a utilizar la tecnología VR/AR para brindar un futuro más accesible en la educación.
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Referencias:
[1] Alan B. Craig, "Comprensión de la realidad aumentada: conceptos y aplicaciones", 2012.
[2] Noureddine Elmqaddem, “Realidad Aumentada y Realidad Virtual en Educación: ¿Mito o Realidad?”, 2019.
[3] G. Kurubacak & H. Altinpulluk, “Tecnologías móviles y realidad aumentada en la educación abierta”, 2017.